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　　每年蒲月的第二个日曜日即是母亲节，为培育幼儿对妈妈以及家中尊长的感恩之情，同时维系幼儿园阅读节营造“书香家庭”举止，让每一个家庭都踊跃参预阅读，营造书香气氛，让父母与孩子或许感应经典，进一步升高家长本质，20--年5月10日下昼，--市第二幼儿园大二班展开了母亲节暨阅读节亲子举止。

　　举止开首由主理人先容母亲节的由来以及意思，通过观望幼视频，培育幼儿对母亲节的闭怀与感恩母亲的情绪。幼儿扮演枢纽，通过歌唱、朗读等式子推奖妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。璇璇幼伴侣的妈妈为幼伴侣们讲述故事《丧失的宝石》，孩子和家长们都听得卓殊有劲。该举止也是饱吹家长和幼儿接触出色文学作品，促进家长与孩子之间接近干系，培育幼儿优良的阅读习气及行径楷模。

　　亲子幼游戏——两人三足，家长和孩子们都很参加，一声声加油声，增多孩子的整体荣耀感和负操心;鼓吹家长与孩子之间的亲近配合，促进互相热情。亲子手工修造——为妈妈修造一份礼品，让孩子们表达对妈妈的歌颂。正在音笑《世上唯有妈妈好》的伴奏下，幼儿和妈妈蜜意拥抱1分钟，良多幼儿还给妈妈献上了甜美的亲吻，妈妈们都卓殊感激。

　　最终主理人也奉上歌颂语：欲望往后的日子，孩子们和家长们都能成为一个“爱念书·笑念书”的人，让幼儿园的悦雅文明奉陪专家壮健发展。

　　春天是一个春暖花开的时节，带着孩子去感应一下春天的多彩和阳光的和缓，是开垦孩子视野和让孩子接近大天然的好机遇。正在这三月花开的时节咱们大班年级组结构了乡间格林公园亲子游举止，亲自体验、留神窥探大天然的春天，熬炼了幼儿的`体能，也巩固了幼儿意志力，同时引发幼儿好奇心和寻求盼望，促进幼儿与家长师长之间的互动。

　　为了胜利地做好这项举止，咱们做了良多前期的办事:遴选符合的住址,举止的全部策画，以及向幼儿注解留心的事项等等。起程前咱们将消息告诉了家长，以帮帮孩子们为春游做好绸缪办事。

　　早上阳光泽朗，咱们班级分成两队由两位师长永诀各带一队搭车向格林公园起程，孩子们背上幼书包，兴味勃勃地牵着家长搭车，一齐上感应着春天的气味，内行车历程中师长留心辅导幼儿留心行车安静，针对咱们的孩子整体搭车机遇少，举办了一次整体搭车安静培植。

　　来到格林公园内，青青的草地，多彩的鲜花，透着新鲜气味的绿叶，清清幼池，加上活泼的巷子，木桥竹篱，深深吸引住了孩子，孩子间延续传来称赞的声响，春灵活美，花儿真美丽，常日里孩子熟谙的春天里的花，正在这里都能找到，金黄色的油菜花，的茶花，黄灿灿的迎春花，孩子们闻闻、摸摸，和美景好伴侣合影，感应大天然的美，随之和友人换取着本人的经历，高声喊着友人，咱们找到春天的隐秘了。正在这里咱们举办了亲子举止：孩子和家长一块做运动、做纸鸢、放纸鸢和包馄饨等等，好伴侣们一同分享着兴奋，恣意地笑着、享用着厚味，享用着春色的洗澡，身心获得极大的松开。当然，孩子们没有忘掉寻找春天的职业，看看植物伴侣正在春天里有哪些变更。正在感应美的同时，孩子们一块争做美妙处境的幼使者，尽本人的力气把看到的垃圾算帐整洁，做一名保护处境的好孩子。

　　正在举办举止后的考查表中，家长纷纷响应这回举止万分的得意，觉得时分太少了，欲望师长还要再多办几次这种举止，注解了咱们这回举止是胜利的。

　　总之，通过春游举止不光能广宽孩子的视野，增加学问，更能促进师幼间的情绪。接近天然、感应存在，让孩子们正在与大天然的接触中感应人与天然的和睦，巩固环保认识，同时巩固孩子爱祖国、爱故土、爱大天然的美妙情绪。

　　母亲节，是一个感激母亲的节日。母亲是天下上最伟大的人，她赐与了儿女无私的爱。20--年的母亲节践约而至，为了让幼儿园的孩子们从幼感应到母亲的伟大和无私，体验到母亲的费力以及对孩子全身心的爱，从幼正在心坎点燃热爱与贡献的火花，学会感激母亲、感谢人命、感恩存在，……

　　20--年的母亲节践约而至，为了让幼儿园的孩子们从幼感应到母亲的伟大和无私，体验到母亲的费力以及对孩子全身心的爱，从幼正在心坎点燃热爱与贡献的火花，学会感激母亲、感谢人命、感恩存在，我园谨慎实行了母亲节道贺举止。

　　举止前夜，各班级维系本班幼儿年纪特质展开了感恩母爱，歌颂妈妈中心培植举止。通过画妈妈、唱妈妈、理解妈妈的办事等举止实质，引发幼儿爱妈妈的情绪。

　　这日举止的一开首，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子了然并理解母亲节的由来，感应母亲的费力和忙碌，培植和辅导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的目的，此表，也让母亲们感应到孩子发展所带来的欢畅和懂过后带来的甜蜜和温馨。从而，让真善美的种子正在孩子们精神里播撒，壮健欢畅地面临往后的人生。

　　道贺举止的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》，让妈妈们感激不已。孩子们还为妈妈绸缪了英华的扮演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用本人的办法为妈妈奉上一份最美妙的礼品：孩子们画了妈妈最俊俏的样子;还和妈妈一块修造了精华的贺卡，幼伴侣们和妈妈跟着音笑协同欢速地跳舞。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感激的歌颂：祝妈妈母亲节欢畅!妈妈!咱们爱您!感谢妈妈等，说完歌颂，孩子们走到妈妈的背后，举起那幼幼的幼手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激昂地抱紧本人的宝宝，眼眶里全是激昂喜悦的泪水，深深感应到孩子发展所带来的欢畅，一切举止室里充斥着浓浓的爱意，此时的局面无比的温馨与感激……通过这回中心培植举止，孩子们理解到妈妈的艰巨，体味到母亲的伟大，懂得了抚玩妈妈，从而进一步巩固了母子、母女之间的热情，让亲情更深更浓。

　　20xx年10月29日一年级3班家委会正在班主任师长指引下，正在三圣乡江家菜地陈香苑“痛快农场”计划结构了一次中心为“巨细书虫欢聚痛快农场”的亲子户表举止。本次举止根本赢得了预期的效率，也存正在少少缺乏。以下是本次举止的少少回首和扼要总结。

　　1、本次举止始末一面炊长倡议，家委会始末了近1个月的酝酿和经营，班级家委会完全成员和其他一面炊长热心参预了各项经营，正在班主任师长的细心指引和学校德育处的帮帮和同意下，于20xx年10月29日礼拜六准期展开。

　　举止当天天高气爽，艳阳高照，幼伴侣们正在家长的伴随下一齐欢笙歌语地准时来到举止场所。举止由家长代表主理、班主任聂师长指导、承办方导游协帮。

　　举止最先由“幼书虫先容大书虫”开首，接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签字举止。下昼幼伴侣们游历了奇妙的香草园、种子博物馆和有机讲堂，随着导游姐姐学种香草、理解一个个种子的故事，走进“虫虫教室”，到田间地头抓蟋蟀，挖野菜、胡萝卜。最终完全师生家长合影依恋，举止安静、成功终结，协同渡过了一个笑趣的周末。

　　2、本次举止遴选正在远离市区，正在拥有农耕文明特性的庄家笑举办，幼伴侣们正在阳光的洗澡下感应到了土壤的芳香以及劳动带来的欢笑，家长和师长们正在闲适的郊野互结换取孩子进修、发展的话题，促进了情绪。咱们的举止效率正在必然水平上执行了学校为人命而培植的办学理念。本次举止良多家长自始至终热心参预了经营和结构，绝大一面炊长也踊跃报名伴随孩子参与了举止。

　　3、本次举止略显缺乏的是，家长们为了办好第一次亲子举止，一心合力细密周详地展开了前期经营，但因为承办方招待才力有限，举止当天学校团队过多，承办方场所繁芜嘈杂，始料未及，酿成咱们的实践举止效率未抵达预期。领悟由来，咱们家委会办事如故经历缺乏，求大求全，正在筹办时，既欲望抵达低年级家长换取理解，又欲望有孩子们的举止中心，以及接近天然，举止项目丰盛多彩，以及操之过急等。好正在咱们家长标的同等，都是欲望展开这么一次家长、孩子以及师长之间的亲子换取举止，而且持踊跃参预帮帮的立场，自负大一面炊长或许明白。咱们提议今后结构的举止，正如聂师长倡议的那样，举止不宜纷乱，不必舍近求远，中心可能简单但有特性，以抵达举止效率为标的。

　　一年一度的植树节即将到来，水清途幼儿园维系园本绿色课程，为让孩子们与天然“对线日，结构全员幼儿展开了“添一点绿色、多一份美妙”植树节系列举止。

　　举止中师长先通过看看、讲讲、画画、各种等举止，普及植树节学问，促进幼儿对植物的理解，明白人与树的干系，引发幼儿爱树、护树的情绪，培育环保认识。并利散步的时分，正在各园部内认领一棵“爱心树”，挂上“爱心卡”， 写上班级、树名和对幼儿园的美妙志气。11日当天，幼班幼儿正在师长的指引下种植本人班级的搬动蔬菜盆，协同播撒种子。中班幼儿带来本人亲身种植的抽芽植物和照片，正在操场以班级为单元铺排展台和展板举办出现，彼此换取。大班幼儿则带着仍旧修造好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”传播单，正在各奏凯长的指导下到就近幼区，向幼区内的住民发放传播单，倡导协同绿化咱们俊俏的梓乡。 此次植树节举止是全员总鼓动，让孩子们亲自体验劳动的欢笑，感应美化处境的意思，体验融入天然的欢笑，引发了爱社区、爱天然的情绪。

　　一年一度的植树节到了，为了从幼培育幼儿热爱天然、珍爱处境的认识，为了进一步理解树木的感化，咱们正在3月x日，正在幼儿园内实行了“你来，我来，专家来，共创绿色幼儿园”的举止。

　　最先，咱们透过图片给孩子讲授了植树的好处，如：植树或许裁汰噪音，植树或许防风防沙，裁汰水土流失，或许支配天气，坚持生态平均，其余，树木如故主动的调温器，自然除尘器，氧气创造厂、细菌的消毒站等等，固然孩子有的还不是很懂得然则正在他们的心坎，仍旧懂得了种树有良多的好处。

　　1.幼班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与幼树合影，幼树比比高——和“树姐姐”（饰演）做游戏。

　　2.中班正在幼儿园种植场地，和师长一齐种植幼树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“发展树”等）。

　　透过咱们植树节的这回举止，孩子们热爱天然、珍爱处境的认识获得了很好的升高，咱们已将“环保的种子”播撒正在每一位孩子的心中。而咱们的家长们也透过和孩子的协同体验越发的闭怀绿化、环保的题目。

　　为有用防止，踊跃应对食品中毒事件的产生，升高幼儿园应对食品中毒事务的危机治理才力。_月19日，__镇__幼儿园展开防止食品中毒应急操练举止。

　　举止中，服从既定计划。该园幼(1)班孩子们吃完午点后，师长创造两名幼儿突发肚子疼、吐逆、头晕等症状，立时带其赶赴保健室检验。保健室师长依据幼儿显露的临床体症，初阶认定为疑似食品中毒。当园带领接到幼儿疑似食品中毒呈报后，立时启动食品中毒应急预案。食品中毒应急幼构成员按职责分工吃紧有序地展开拯救办事，安保职员珍爱食堂现场，禁止非办事职员进入，班级西席配合食堂肩负人做好食品留样和记载，同时对事件班级和留样柜封存。保健师长与班主任将患儿送至相近病院，另一名西席对无症状的幼儿做好窥探和慰藉等办事。

　　操练终结后，该园闭连肩负人就怎样对食品中毒幼儿拯救、抱幼儿姿态、吐逆物执掌等格式举办了现场总结。一切操练历程运转楷模，层次真切，对突发事务举办了火速有用的执掌。

　　该园闭连肩负人默示，通过此次操练举止，升高了幼儿园完全教职工正在应对食品中毒等事务的神速响应才力、应急辅导才力以及协同作战才力，抵达了预期的宗旨。

　　植树节是为了鼓动全民植树而规章的节日。正在这个节日里，国民踊跃的参预植树造林的举止。通过这种举止，引发人们爱林、造林的热情，升高人们对丛林功用的理解，鼓吹领土绿化，抵达爱林护林和推广丛林资源、改进生态处境的宗旨。

　　3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿理解树与人类保存的干系，培育从幼保护植物，热爱大天然的情绪，主动参预植树节的闭连举止，亲自体验劳动的欢笑，感应美化处境的意思，引发爱幼儿园、爱社区的情绪，咱们正在3月12日，结构孩子们展开“我和大树一块长”的植树节爱树护树举止，现将举止总结如下：

　　每班正在走廊上创设绿色植物角，饱吹每位幼儿一人带一盆盆景铺排班级的植物区，通过每天的浇水、窥探、记载，让孩子理解花草的孕育历程。

　　1.将绿化植物带来园，条件家长写上花草的名称及孩子的姓名。（条件花草要存活率较高的，可能让孩子正在室表长久种植、窥探的，如：太阳花、月季花、芦荟、伟人球、吊兰等）

　　2.正在搜罗历程中师长创造好的植物挂上标签后实时把它出现到幼儿园爱心种植园区（巨细道独揽双方均可能）

　　（三）玩一玩画一画，先容班级幼儿供应植物的少少种类等。各班依据幼儿的年纪特质，画一幅以爱树、护树为中心的丹青。

　　通过这回举止，孩子们理解到了越发多的学问，正在幼幼的脑海里初阶的酿成了环保的认识。这意思是强大的。

　　“幼伴侣们，你们了然什么是冬至吗?为什么要正在冬至这一天吃饺子呢?这日，幼儿园也让幼伴侣们吃上香馥馥的饺子，一块过冬至好吗?”这是十二团幼儿园展开“包饺子 话冬至”守旧文明培植举止。通过包饺子和讲授相闭冬至的故事，让680余名孩子协同感应中国守旧习惯文明。

　　据十二团幼儿园园长薛风先容说，咱们展开守旧文明培植举止，让孩子们正在本人起头包饺子的历程中，加深对我国守旧习惯文明的明白。

　　笔者正在该幼儿园大班、学前班的教室内，包饺子举止热吵杂闹。正在师长的指引下，孩子们有劲地学着擀皮、包饺子，孩子们欢声笑语，其笑融融。固然孩子包出的饺子千姿百态、形式各异，但这涓滴不影响孩子们参预的热诚。当咱们本人包的饺子煮好时，孩子和师长一块品味了本人的劳动功劳，

　　学前班六岁幼儿王亚宁边吃边昂着头炫耀说：“这是我本人包的饺子!真香、真好吃!”孩子们的幼肚子都吃得饱饱的。

　　“幼儿园里展开如许的举止真好!孩子们通过如许的举止，了然了冬至的由来和冬至要吃饺子的习俗，咱们欲望幼儿园能时常展开如许的举止。”一名幼儿家长接孩子时激昂地说。

　　年光飞逝，岁月如歌，慕然转头，咱们创造仍旧与这群活跃可爱的孩子又渡过了一段不广泛的中班存在。正在这期咱们有劲体味《规程》及新《纲领》心灵，对比学园、年段、本班安放，屡屡咨询进修中班幼儿成长标的，延续定矫正教学格式，实时调治培植实质，使每位幼儿正在原有的根底上有着差别水平的升高，现将状况领悟如下：

　　咱们依据本班状况，拟定了一套适合中班幼儿年纪特质，合适本班实践状况的一日存在举止旧例，升高保育员的参教认识，西席与保育员三位一体，亲近配合，并相持每天将其付于行为。正在咱们的勤恳下，本班幼儿的盥洗、午餐、昼寝、自正在举止旧例及听信号归类收拾教具、学具的旧例都较好，齐集举止中幼儿的留心力较齐集，大一面幼儿都能踊跃地举手说话，进修旧例较好。

　　2、壮健的体魄是统统举止的物质根底，是以，咱们异常珍视幼儿正在壮健范畴方面的成长。每天保障两个幼时的户表举止时分，展开种种活泼笑趣的户表体育举止，以游戏式子引发相联剧对体育举止的趣味。咱们还诈欺课余时分，修造了多种多样的户表体育玩具，教幼儿一套工具操，使幼儿正在举止中成长了种种根本行为，运动本质升高了，体质巩固了，身体机闭各性能也获得了谐和成长。幼儿的身高、体重抵达了达标水增。本学期我班取得了学园早操逐鹿一等奖，正在期末体育行为成长状况抽查中功效优良。个体体弱儿正在咱们的饱吹下，行为成长也的所升高。

　　3、咱们还通过早说、常日存在举止、保健自帮举止以及种种游戏，培育幼儿优良的存在及卫生习气，巩固了自我防护的认识，负责了少少卫生、保健方面的常识，可喜的是本学期咱们取得了十次活动红旗。

　　4、展开种种说话和礼貌培植举止，如：“样样东西都吝啬”、“修补图书”、“幼羊过桥”等举止，创设处境，辅导幼儿分离凡是利害，同意进修所长，确切运用礼貌用语，依照种种举止旧例，培育幼儿保护玩、东西的优良品德。正在存在举止中的随机指引、培植，让幼儿学会属意、帮帮友人，与友人协同分享好东西。

　　5、创设机遇、处境，培育幼儿大方、斗胆自大的优良品德。咱们结构幼儿参与种种班际举止，有“庆国庆”、“宝宝动运会”、“庆元旦”联欢举止及种种齐集举止等，咱们尽量让每个幼都有上台涌现的机遇，并正在举止前有劲地结构幼儿做好绸缪办事，让幼儿上台时能自大、大方。到期末，幼儿差别水平地比以前自大、大方了。有的幼伴侣以前不敢、不肯正在很多人眼前涌现本人，而始末师长的饱吹及参与过多次的班际举止之后，“庆元旦英文演唱”中竟能斗胆、嘹亮地演唱，受到师长们的赞许。

　　6、珍视对幼儿认知方面的培育。咱们以游戏式子为根本式子，开设认知举止，借且图片、实物及多媒体教学，并带幼儿游历东湖公园、到市场、海交馆、虫豸博览、肯德基、消防演习等户表教学，辅导幼儿应用感官感知方圆的事物，让幼儿亲自体验，亲自感应，师并教给幼儿确切的窥探格式，现正在我班已懂得原原本本，从上到下的秩序窥探蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、树叶等几种常见的动植物，而且对方圆的事物万分感趣味，锺爱边看边说。

　　7、诈欺统统机遇，供应统统要求，饱吹幼儿去感应美、涌现美、进一步培育幼儿感应美、涌现美的才力。创设美的处境，让幼儿正在美的处境中存在、进修。咱们遴选了适合中班幼儿年纪特质的音笑、美术、文学作品，引发幼儿进一步的感应美的趣味。咱们通过多种资料如：蜡笔、彩笔、棉签、棉球、正在宣纸、沙纸等涌现物体美。因为本班幼儿对音笑跳舞举止较感趣味，咱们采用了让幼儿多看、多学、多演习的办法，如体验抒情笑曲“晚安”、“摇篮曲”、“数星星”等让幼儿感应笑曲的精美、温柔、安好温馨。

　　8、留心创设优良的讲话处境，如通过看图讲述举止“一张荷叶”、“老榕树”童谣“伞”、“幼熊过桥”及存在经历讲述“我最锺爱的虫豸”等，让幼儿进修按秩序地窥探并说失事物的重心、特质，从中学会了很多新词汇，为了让幼儿明白简短的文学作品的实质，并初阶感应其讲话美，咱们通过让幼儿抚玩故事、散文，让幼儿通过形体行为(如游戏、扮演等)来进一步感应、明白其

　　美之所正在。幼儿学说英语最先是从效仿开首，且以效仿为主。此时幼儿对讲话异常的敏锐，对西席的英语指令配合直观气象的肢体动较感趣味，是以，咱们为幼儿供应更多的彼此接触机遇，餍足幼儿的好奇心，从而引发了幼儿应用英语的志气。

　　期初，我班两位师长就环绕年段的教研安放，维系自已的技术擅长拟定了“韵律举止中审美及创建力的培育”的教研课正在一切教研施行历程中，咱们绸缪相闭资料，安排新鲜的举止，结构活泼的举止等举办课题施行。咱们依据幼儿的不段变更实时做出客观的领悟，然后依据实践状况有宗旨、有安放地调治、填充、选编培植教学实质，每日地展开宗旨性强的教研举止，举止事后实时地做好教研施行记载，寻找缺乏之处，领悟由来，以便更好成长开下阶段的教研办事，一学期往后，幼儿的审美创建力升高了，教研赢得初阶生效。

　　1、做好插班生的家长办事，主动与他们赢得干系，通过说话、开家长会让他们排除“插班生比轻不爱珍视”的顾虑，争取让他们主动配合学园办事，以鼓吹孩子更好的成长。

　　2、本学期开家长会3次，家教学问讲座1次及家长绽放日，让家长理解班级与孩子、孩子与孩子及孩子个人成长的状况。让家长理解本班教研课题，赢得家长的配合，使幼儿的审美创建力获得相应的成长。

　　3、充溢诈欺家教栏，扶植“红花栏”、说话式的闭照、倡议，让家长实时理解孩子正在园的全部状况，精确指引孩子实在切格式、立场。

　　4、延续推熟稔长代表造，让家长代表成为巨专家长和师长间疏导的桥梁、纽带，并通过家长代表策划家长们协同为班级功效，启发家长们的热诚，使家长们逐渐修立“培植主人翁”的认识。

　　冬至，是北半球一年中白日最短的日子。正在中国古代有“冬至大过年”的说法，这一天正在史册上，一经比春节还要吵杂，是中国旧历中一个紧要的骨气，也是中华民族的一个守旧节日。为让孩子们理解冬至的守旧习俗，让孩子们正在严寒的时节里体味相伴的和缓，正在渐冷渐寒的深冬里，--幼儿园于--年12月22日实行了一场以“冬至寒意浓，相伴过暖冬”冬至梓乡联欢举止。

　　本次举止可谓是英华纷呈。举止开首，各班举办了互动式的家长会，给家长出现了本学期幼儿的成长状态，以及各个年纪段需求留心的题目，并为本学期出色家长宣布奖状。举止中，各班最先为家长带来了游戏化的教学出现，接下来，各班举办了英华的梓乡互动。如，幼班展开了欢畅洋溢的梓乡座谈会，中一班展开了冬至包饺子举止，中二班展开了亲子时装秀举止，大一班展开了亲子才艺秀，大二班展开了亲子相框修造。举止终结后，家长们正在幼儿园协同进餐，品味了幼儿园的冬至包子。

　　和缓的冬至，接连的不光仅是家长与孩子，孩子与师长，更是梓乡合营的和好。只管寒冬已近，但爱与分享，纠合与互帮，和缓与和睦将与梓乡相伴共度寒冬。

　　伴跟着冬日里和缓的阳光，一年一度的新年又降临了，为了让孩子们渡过一个难忘的节日，咱们正在20xx年12月25日上午实行了丰盛多彩的庆圣诞的亲子游戏举止。让家长与孩子们一块道贺圣诞节，享用着亲子同笑的温馨和欢畅。上午九点咱们举止正式开首，本次举止紧要分为六个枢纽： 一、25号早上，由两位男西席扮圣诞白叟和迎早的西席一块到幼儿园大门口为孩子们送礼品和歌颂，让孩子们感应节日的喜悦。

　　二、幼伴侣之间奥密的互赠礼品的举止，正在礼品上写上幼伴侣的名字正在圣诞前夕24日早上来园时挂正在圣诞树上，25日早来园时本人去找写有本人名字的礼品。

　　五、狂欢举止：圣诞白叟退场，跟幼儿和家长一块跳《兔子舞》跟幼儿和家长一块跳《兔子舞》(幼儿带上自造的面具)。

　　六、联欢举止终结后各班家长指导本人的孩子回到班上，以自帮餐的式子分享美食，品味本人的劳动功劳。 这天，家长和孩子们都玩得很痛快，一切上午的举止气

　　氛卓殊吵杂，通过一系列的联欢举止，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情感与体验，感应着圣诞节兴奋的氛围。庆圣诞连续是我园万分珍视的一项道贺举止。每年，咱们都力图以差其余式子来道贺举止，让孩子感应欢畅、分享节日即来日到的喜悦。本年，我园细心计划，以亲子举止的式子来实行本次道贺举止。举止中，孩子们玩得痛快，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。

　　通过举止幼伴侣们感应到了圣诞的节日氛围，引发幼儿园的生机和凝集力。强化孩子对西方文明的理解，鼓吹幼儿相互纠合友好地相处。通过这回举止，让孩子们充溢出现了本人，体验到勤恳就会胜利;让师生们协同感应到了专家庭的和缓;加深了梓乡情、师生情、亲子情。自负这是孩子们渡过的最难忘的一次圣诞节。

　　20xx年12 月24 日礼拜五，我园举办了圣诞晚会，本节目共6 个枢纽。正在这回的举止中，通过咱们的勤恳，保障了节宗旨较高质地：我班的节目受到了家长的好评。

　　然则正在举止中，也存正在不少的题目;前面的歌曲扮演和手指游戏启发性强，险些每个孩子都动起来了，唯有贺瑞喜和壮壮看抵家伙真纳感来有点情浸染，哭脸，但是等家长都坐好了`就都没有哭了。因为幼班的幼儿年纪幼，看抵家长多少会有点情浸染;异常正在放烟花的时刻，有几个幼儿吓到了，要师长抱、哭脸。

　　正在今后的的常日存在中咱们会多培育幼儿的独立、自决的性格。正在：“圣诞老爷爷”进场的这个枢纽，我班的氛围没有启发起来，幼的幼儿怕，哭脸;胆大的幼儿就玩的很痛快。 接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动异常好，家长也卓殊配合咱们，萱萱的妈妈正在举办抢答题目时，答复差池，上台扮演了跳舞“桃化朵朵开”，当时的氛围异常好，许多幼儿、家长也随着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的氛围也启发起来了，答复差池的也都服从惩办实质举办惩办。也将游戏的氛围推向上升。

　　正在举办气球贴画时，每组家庭有卓殊的有劲。幼儿也卓殊的兴奋，能和爸爸妈妈一块做东西。最终的是生果拼盘，家长卓殊热诚的将本人带我生果拿出来举办自创。每组家庭也都卓殊有创意，咱们将做好的生果拼盘放正在一块抚玩，最终幼儿品味，咱们看到了每位幼儿、家长脸上都显露了痛快的笑颜，咱们心境也很痛快。

　　总的来说，幼班的这回举止斗劲胜利，但也出缺乏的地方，总结经历，正在日后的举止中或许进一步升高。

　　孩子进入中班速半年了，比起刚升入中班时，孩子的各种涌现都有了较大的进取，让咱们师长再一次觉得对孩子的付出是值得的，也再一次觉得孩子灵敏、可爱。正在这个月咱们指导孩子一块游过超市、市集，同时，经过了从顾客、老板、业务员，让孩子们亲身体验了一下营业的历程。回首这个月的中心举止《好忙的市集》，给我和孩子们留下丰盛多彩的印象和孩子们游一游忙辛苦碌的市集，买一买好吃好玩的东西，掀开了幼儿的眼界，丰盛了幼儿的存在经历，而且让幼儿从幼了然节能减排，正在童谣中了然不消泡沫盒，不消塑料袋，初阶修立环保认识。

　　通过咱们三个师长的协同合营,正在一常日规方面,幼儿有了昭着进取。始末长时分延续的陶冶和辅导，咱们班的旧例陶冶和养成昭着改进。孩子能正在师长的指令下敏捷的排好队，能正在师长规章的鸿沟痛快游玩。例如玩游戏，孩子能服从师长的游戏法则文雅游玩，没有显露蓄志推、拉、挤、压的景象。痛快游戏，文雅游玩。正在保育方面咱们也做到细密、耐心，实时指点孩子入厕，并帮帮孩子拉好裤子，把幼肚皮遮住，省得着凉。孩子力所能及的事，咱们感触授人以鱼，不如授人以渔，例如相互帮帮突围兜、穿鞋子等等方面，正在整体举止时教会孩子根本格式，负责秘诀，就如许孩子的自理才力一天一天升高了，幼手越来越矫捷了，咱们看正在眼里喜正在心坎，孩子正在咱们一步步辅导下，自我任事认识强化，自大心升高了。

　　自从进入中心举止《好忙的市集》，最先，咱们把区域铺排成种种幼的玩具店、宠物店、菜市集、生果店等等。让孩子们正在玩中学，正在学中玩。正在这回的伟德举止中，咱们也可能看出幼伴侣原有的经历水准，现正在的孩子，都是家里的瑰宝，凡是都没有去过菜市集，了然的蔬菜也是少之又少，创造这种状况之后，咱们就把孩子带到离幼儿园比来的菜市集，让他们正在内部窥探菜摊上都有哪些蔬菜，以及老板和顾客之间是如何换取的，幼伴侣到了菜市集今后，都很依照规律，也很有礼貌，都站正在摊位条件神窥探营业的历程。

　　正在礼拜六、日曜日还通过家校通让家长指导孩子去游超市，正在游的历程中，充溢让孩子饰演紧要的脚色，本人挑东西，本人跟业务员接头伟德的用途以及价值。还要让幼儿懂得勤俭省俭，不肆意买少少无用东西，正在买东西之前，还要征采爸爸妈妈的看法。来到幼儿园今后要把跟爸爸妈妈一块游超市的情况画出来，给其他幼伴侣和师长一块抚玩。

　　正在《好忙的市集》这个中心举止中，还告诉孩子们吃蔬菜的少少好处，例如，童谣《卖青菜》，即是说一个幼伴侣表情看起来怪怪，为什么怪?由于太少吃青菜。我感触这个童谣卓殊适合咱们班的孩子。他们有时用膳，也不如何锺爱吃蔬菜，家长们感想都很头疼，正在幼儿园还好一点，幼伴侣多，一个看一个，师长再指点吃蔬菜的好处，都或许吃下去。正在家就不可了，念如何样就如何样，针对如许的状况，咱们就延续强化这方面的伟德，让他们必然要吃蔬菜，也举了少少正、反两个方面的例子，来引发他们吃蔬菜的趣味。

　　天高气爽,恰是表出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰盛孩子们的社会经历,让幼儿与大天然亲密接触,感应秋天大天然的美妙景物,咱们展开了此次“亲子秋游”举止。

　　举止幼结:天高气爽的气候给专家的出游带来了善意境。一齐上幼伴侣们欢呼确跃,不知不觉来到了宗旨地——马鞍山革命培植基地。举止中,完全家长的配合无不呈现了他们对咱们办事的帮帮与配合。家长能听从师长的策画,能按规章的时分准时来到宗旨地群集,家长与家长之间能相互帮帮,幼儿与幼儿之间亲密无间。一切大班级部就象“亲亲一家人”的`感想。家长理解孩子,孩子理解家长,这正在日常的举止中是不行呈现的。咱们觉的这回举止意思深切。孩子们正在爸爸妈妈的指导下游历了秋天的大天然,游了齐长城,听了马鞍山上的革命故事,游历了革命义士记忆馆

　　元旦正在我国的史册可能说是斗劲的好久的，元旦代表着新的一年的开首，即古代所言的“年头”，元旦的全部时分是跟着朝代的变更而变更的。元旦正在这么多年的成进步程中，也展示出了良多的跟元旦相闭的诗歌，个中最著名的该立刻是王安石的《元日》了，“炮竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这回咱们也指导着幼儿一块进修了这一首诗。由于这首诗中如故有良多的难字的，于是只让幼儿对这首诗做一个理解。咱们还一块进修了元旦节的由来，和理解少少古代元旦的习俗。

　　这回咱们也邀请到了家长们来到咱们举止的现场，为了这一次元旦的举止咱们师长是做了一个多月的绸缪的，先是为幼儿们排演节目，再是铺排举止的场所。每个班都排演出了几个节目，让每一位幼儿都或许获得上台扮演的机遇，也或许让家长们都看到本人的孩子的扮演。咱们也借着这一次举止让幼儿们对本人的家长们表达感恩，正在举止之前咱们绸缪了良多的元旦歌颂语，正在举止上让孩子们对着本人的家长高声的说出新年的歌颂，欲望他们或许连续维系着如许的习气，正在节日的时刻为家人奉上歌颂。

　　这回举止是举办得卓殊的胜利的，举止是受到了良多家长的称赞的，现场的氛围也卓殊的强烈，每一个别都带着笑容。看到如许的结果我念咱们每一位师长都市感触这一个月的费力很是值得的。我自负正在这一次的举止之后幼儿们对这个节日该当会有必然的理解了，也或许了然跟元旦闭连的少少学问。每一个节日咱们幼儿园都市举办举止，异常是器重咱们的守旧节日的举止，对幼儿举办咱们守旧文明的培植，让他们正在幼的时刻就开首理解这些学问，将咱们的守旧文明发扬下去。

　　为了创立有用的防备和执掌失火事件的办事机造，巩固幼儿正在碰到火险时逃生、自救才力，__X__3月30日上午10点，我园胜利举办了消防疏散操练举止。操练中，从失火警报响起到学生十足从教室撤离到校园安静区域，历时两分钟。一切操练历程做到神速、安静、有序。

　　这回操练举止的胜利，与学校带领对疏散操练举止举办周详安顿，与师生苛厉按操练计划举办实地消防疏散操练是分不开的。

　　1、为举办这回操练举止，学校建树了以园长为组长的消防疏散操练带领幼组，确立了“安静第一，确保有序;负担精确，落实细节”的操练准则。

　　2、操练前，园长依据操练条件正在餐厅开了打算会，见告操练的时分、实质及条件，让各师进步一步精确操练条件、懂得操练负担，并做好操练传播，确保操练安若泰山。

　　3、3月30日上午9点钟，实地疏散操练绸缪阶段开首，各办事职员到位，各班主任到班里举办传播并结构幼儿举办神速操练和让学生懂得撤离对象、撤离途径、撤离到区域，为神速、有序、安静撤离作绸缪。

　　4、撤离操练绸缪办事做好后，跟着园长“轵城幼儿园消防疏散操练开首”的一声令下，警报鸣放员鸣响失火警报信号，参与操练职员各就诸位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定途径“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安静区域。一切撤离操练历时两分钟，做到了神速、安静、有序。

　　5、操练终结后，各班按指定的返回途径，安静有序地返室。返室后，各班主任针对此次操练举止作了总结并对学生举办了闭连的消防培植。

　　这回消防操练举止巩固了师生的消防安静认识，对普及消防安静学问和升高学生自护自救才力起着紧要的鼓吹感化。此表，通过这回操练举止，也升高了师生应对照方地动等地质灾殃的应变才力。

　　为了拉近家长与幼儿园之间的隔断，让孩子充溢感应到“幼儿园也是我的家”，借帮元旦佳节的降临之际，咱们幼班年纪段师长结构家长和孩子们举办了一次标新立异的包饺子聚合。

　　本次举止咱们幼四班正在举止展开前先结构家长伴侣召开了一次幼型的家长会，让每位家长伴侣理解到这回举止的宗旨、意思以及怎样的展开，精确各自正在本次举止中的分工。之后，家长伴侣们诈欺本人的业余时分绸缪本人包饺子要用的物品，同时，并抽空诈欺正在家吃饺子的机遇，饱吹孩子起头擀面皮儿、包饺子，做下了一个很好地铺垫。

　　举止当天，孩子们不断入园时，先到园的孩子喝水、家长抚玩孩子正在园举止的照片，理解孩子正在园的一日存在，以等候未入园的孩子，之后孩子们如厕为出现正在园进修的手指游戏《象棋王国欢笑多》《各种子》《体育馆里真吵杂》、讲话游戏《幼胖猪，肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音笑歌唱《新年好》《苹果歌》《幼幼蛋儿把门开》等等做绸缪，咱们三位师长分工精确、一心合力结构孩子有序向家长伴侣报告孩子们的发展才华，随后即是咱们的包饺子、吃饺子的亲子笑举止。一切举止使每一个孩子都熬炼了起头才力，体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合营协同劳动、分享劳动功劳的欢畅，促进与亲人之间的热情，同时使家长正在参预幼儿的举止中，理解本人孩子的起头才力，感悟到班级结构本次举止的意思。

　　正在欢畅而辛苦的包饺子历程中，家长们都能有劲指引孩子擀面皮儿、包饺子捏的技术，异常是如何用幼面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到符合的厚度，并常常地与其他家长换取，摄取新经历，孩子们参加、静心，包出来的饺子把戏多多，有香蕉饺子、元宝饺子、幼乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，转换了以往孩子们只吃到耳朵式样饺子的近况，体味到人多力气大、素材丰盛、孩子们长主见的好效率。

　　最终是孩子与家长伴侣一块品味饺子的枢纽，孩子们先吃，接着是家长和孩子一块吃，孩子们喂家长、喂师长吃，体味到亲为一家、融为一体的甜蜜与喜悦，正在这个整体的专家庭里，充溢的让孩子们感应到了家的和缓与分享的欢畅。“包饺子”的亲子联欢举止，表现了咱们国祖守旧过新年吃饺子的习俗，同时，正在举止中也潜移默化地培育了亲子合营的心灵，分工合营的才力，充溢呈现了亲子合营带来的欢畅，使亲子协同享用着胜利的喜悦。

　　举止终结后， 咱们通过“亲子举止记载表”理解到：大一面炊长对孩子正在举止中的涌现都很舒服，以为孩子正在园学会了良多他们日常看不到的才华，懂得了不少的礼貌、礼节，测验本人独立起头包饺子，学会了简略的技术，同时这回举止的展开对孩子有发展记忆的意思;孩子正在举止中还体味到了吝啬粮食、理解到做饭的费力，欲望如许的举止多多的展开，多给家长伴侣些机遇，让他真正的走到幼儿园中心，感应孩子延续发展的欢畅。包饺子举止不光让孩子们理解了冬至的由来和中国的守旧文明，更让孩子感应了守旧节日的气氛。这回的举止是维系幼班孩子刚顺应幼儿园存在以及心境的特质而拟定的，是以，举止的生效是显而易见的，咱们将延续维系家长伴侣们的需求以及孩子的年纪特质琢磨更多存在化的梓乡举止式子，使梓乡更和睦、共进取，真正让孩子正在举止中欢畅、壮健地发展!